主題教育組織生活會領導班子個人對照檢查材料篇一

主題教育組織生活會領導班子個人對照檢查材料篇一主題教育組織生活會領導班子個人對照檢查材料篇一根據某某市委組織部《關于認真開好年度黨員領導干部民主生活會的通知》文件精神，局黨組對照主題，認真學習文件，廣泛征求意見，深入交心談心，全面梳理整改落實和意見征集情況，深刻剖析主觀原因，實事求是制定整改措施?，F對照檢查如下：一、學習貫徹黨的十九大精神總體情況我局黨組結合實際情況，迅速行動，多措并舉，組織動員學習黨的十九大精神。一是同步收看現場學。提前下發通知，組織集中收聽收看十九大開幕會、新一屆政治局常委記者見面會、十九大報告專家解讀等借助就地資源、會議系統、互聯網進行同步收聽收看利用智能手機、網絡媒體平臺持續滾動報道之機，組織單位跟進收聽收看，確保大家第一時間了解掌握大會盛況及精神。二是領導干部引領學。黨的十九大召開第二天，專門召開班子會議、對照上級十條措施、研究制定學習貫徹黨的十九大三十三條措施會上，原文學習傳達了黨的十九大報告，并對報告中的新思想、新觀點、新論斷進行解解讀，現場組織討論發言每個班子成員結合學習、理解和領悟情況，認真做好學習筆記，及時撰寫心得體會，做到領導干部走在前列、先學一步。三是深入一線宣講學。月日至日，利用年終之機，派出由名班子成員帶隊的工作組，在的同時第一時間搞好十九大精神宣講，深入扶貧點村解讀黨的十報不規范、指標理解錯誤等情況仍然偶爾出現。局對此問題進行口頭批評教育多，進一步的監督和管理較少。(三)對黨忠誠老實方面存在的問題一是政治敏銳性還不夠強。個別領導干部對新形勢下如何更好地維護黨的權威形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是紀律執行還不夠徹底。局領導班子雖能嚴格履行黨紀黨規教育的政治責任和領導責任，把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內容抓緊抓實，但還存在黨紀教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀律、政治規矩，特別是組織紀律方面監督不夠有力的現象仍有個別黨員干部不能嚴格遵守組織紀律，存在遲到早退、不能嚴格執行請銷假制度等現象，甚至在補繳黨費過程中，個別黨員有“怨言”。(四)履職盡責方面存在的問題一是責任擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然年局班子通過招錄公務員、加大選調人員力度為基層充實了