兒科學緒論 2

兒科學緒論本章重點掌握內容小兒年齡分期及各年齡特點第一節兒科學的范圍和任務兒科學（）是研究小兒時期有關疾病防治，促進身心健康及正常生長發育的一門綜合性醫學。兒科學()研究的范圍涉及醫療、醫學教育、科學研究，防治結合，只治不防治不勝治，只防不治不能降低死亡率。兒科學的宗旨是保障兒童健康，提高生命質量。范圍和任務（一）研究兒童生長發育的規律及其影響因素，提高兒童體格智力發育水平和社會適應能力。研究兒童各種疾病的發生發展規律及臨床診療的理論和技術，降低疾病的發生率和死亡率，提高疾病的治愈率。范圍和任務（二）研究各種疾病的預防措施。研究各種疾病的康復可能性及具體方法，盡可能幫助其提高生活質量，乃至完全康復。第二節兒科學的特點個體差異，年齡差異，性別差異。對疾病造成損傷的恢復能力強。自身防護能力弱，易受外界因素影響。小兒時期全身組織器官逐步成長，體格、心理和精神行為均在不斷發育，遺傳性、先天性疾病最為多見，感染性疾病及其他后天性疾病容易發生，環境因素對機體的影響也非常明顯。治療中特別強調內外科協作。一基礎醫學方面解剖：不勻稱生理：不平衡病理：不一致免疫：不成熟心理：可塑性強二臨床方面疾病的種類：差異大臨床表現：特異性差診斷：病史查體極為重要治療：綜合治療預后：與治療相關性強預防：極為重要第三節小兒年齡分期一胎兒期胎兒期()共周可分為:早期:孕周（孕周以內為胚發育期）中期:孕周晚期:孕周以后易受外界因素影響二新生兒期新生兒期()生后天。圍產期(圍生期）()孕周至生后天。適應能力差，發病率高，死亡率高。三嬰兒期嬰兒期（）歲以內。生長發育迅速，營養需求大，器官發育不完善，免疫力差。四幼兒期幼兒期（)歲。智力發育迅速，自我保護能力差。五學齡前期學齡前期（)歲。體格發育穩定，智力發育快，好奇心強。六學齡期學齡期（）至歲。除生殖系統外各系統發育接近成人，注意養成良好習慣。七青春期青春期（)至歲。體格發育出現第二高峰，生殖系統發育完善，心理發育不穩定。青春期青春前期：第二性征出現之前體格形態開始加速發育。性征發育期：從第二性征開始出現到性發育成熟。青春后期：第二性征發育如成人到體格停止生長。第四節兒科學的發展與展望中醫兒科源遠流長，西醫兒科學世紀年代初具規模。發展趨勢：治病防病促進身心健康藥物防治心理行為治療預防生物——社會——醫學本章問題兒童年齡分哪幾期？各期的年齡是什么？各期的特點是什么？